miércoles, 29 de mayo de 2013

Música popular urbana - III

¡Vamos con la última entrega!
12- Punk (años 70)


13- Tecno (años 80)

 

14- New wave (años 80)


15- Grunge (1990)



16-Música electrónica (1990)



17- Hip hop (años 90)


martes, 28 de mayo de 2013

Música popular urbana -II

¡Continuamos con algunos de los estilos de música popular urbana!
8- el ROCK (incial-1965 y actual)

9- HEAVY METAL (metal pesado o duro); 1970, 1998 y 1979.


10- Funk; 1971, 1982, 1972, 1992.


11- Música disco; 1978, 1976, 1977.

viernes, 24 de mayo de 2013

Música popular urbana -I

Aquí os pongo algunos videos para que vayáis leyendo las páginas 167, 168 y 169 de vuestro libro y viendo los ejemplos de cada uno de los estilos que vamos a estudiar en este apartado del tema 8 titulado "Música popular urbana".
1- Blues (que significa canción triste): BESSIE SMITH- ST LOUIS BLUES (1929)  



2- Swing (significa balanceo): GLENN MILLER- "IN THE MOOD" (1930)



3- Jazz (basado en la improvisación) (LOUIS ARMSTRONG-1920 / MICHEL CAMILO-2001)



4-Rock and roll (años 50)





5- Soul: OTIS REDDING-My Girl (1960) y BEN E. KING- Stand by me (1961)



6- Folk: BOB DYLAN "Hurricane" (1970)



7- Pop: THE BEATLES "Let it be" (1960)

lunes, 13 de mayo de 2013

Preparando el examen de la música tradicional

¿Sabes lo que es la "musicología"? Pincha aqui.
¿Y la "etnomusicología"? Pincha aqui.
¿Sabes qué significa la palabra "folklore"? Pincha aqui. 
¿Cuántas jotas conoces? Busca la letra pinchando aqui.
Ahora escucha el Romance del Conde Olinos que hemos leído en clase:

miércoles, 8 de mayo de 2013

martes, 30 de abril de 2013

Tarea para el Twinspace




Os quiero presentar la primera actividad.



Primero tenéis que informaros bien leyendo las páginas 164 y 165 del libro.



Lo que vamos a hacer es compartir la música más típica de nuestra tierra: LA MÚSICA TRADICIONAL.


Ya sé que no siempre es la que más nos gusta, pero es importante conocerla ya que es lo que nos ha dado una identidad propia durante siglos.


Concretamente en Navarra (y en especial en Mendavia) podemos destacar entre otros cantos:
En 1ºB:
  1. - los auroros
  2. - la rondalla
  3. - las jotas
  4. - la charanga
  5. - la batucada
En 1ºA:
  1. - las canciones infantiles (nanas, juegos, etc.)
  2. - los cantos de noviazgo
  3. - los cantos de trabajo
  4. - los cantos de romería
  5. - los cantos procesionales
  6. - la música instrumental con instrumentos populares típicos de esta zona.



Ahora tenéis que poneros por parejas e ir eligiendo el tema de vuestro trabajo, que aparece detallado en la página 166 del libro (ejercicio 2).


Cuando lo tengáis listo lo pondremos en común en clase y después lo pasaremos al Twinspace para que lo conozcan en otros países.





domingo, 21 de abril de 2013

¿Conoces a Les Luthiers?

Espero que disfrutéis con estos videos. A cambio sólo quiero que me contéis (escribiendo bien) lo que habéis visto y lo que os han parecido.






lunes, 25 de marzo de 2013

jueves, 21 de marzo de 2013

Échale imaginación a la música

Hoy vamos a hacer un ejercicio diferente para probar vuestra imaginación... ¿estáis preparados? Ahí va el wix de Mª Jesús Camino...

Y a continuación, los vídeos de las historias que hemos creado a partir de la música del compositor noruego Eduard Grieg y su Suite "Peer Gynt". 



lunes, 18 de marzo de 2013

Concurso de audiorrelatos

¿Queréis participar en el concurso internacional de relatos? ¡Animaos!
Para leer toda la información, pinchad en la siguiente imagen:


domingo, 10 de marzo de 2013

Unos efectos de cine


Si os han gustado los sonidos de esta historia, os invito a que inventéis una digna de salir en la tele (o en este caso, en Youtube). Poneos en grupos de 3 personas con un narrador y dos asistentes técnicos para realizar los efectos sonoros necesarios para recrear la historia.


El lunes 11 de marzo comenzamos con las grabaciones de las narraciones inéditas acompañadas por efectos sonoros "originales". Aquí podéis ver algunas:

lunes, 25 de febrero de 2013

domingo, 17 de febrero de 2013

miércoles, 6 de febrero de 2013

Instrumentos del mundo (clasificación universal)

A ver si sois capaces de clasificar correctamente los siguientes instrumentos:

LA SANZA O KALIMBA O PIANO DE PULGAR:



EL TAMBOR DE TRUENO:


EL THEREMIN:





EL TIMBAL POLIFÓNICO (HANG DRUM) Y DESPUÉS EL DIDGERIDOO:




LA CELESTA (construida en casa) y la ARMÓNICA DE CRISTAL:


 

EL ANGKLUNG (lo que tocaríamos en clase si viviéramos en Indonesia):


 


Aún hay más: la primera es una campeona digna de "Tú sí que vales" y el otro creo que también toca muy bien, al principio despacio pero después... ¡ojo!


Bueno y también la armónica de cristal, la flauta de émbolo, la flauta de pan y el shekeré
:

 
y por último, la txalaparta y el "STICK" (palo):

viernes, 1 de febrero de 2013

Construye tu propio instrumento

Si pinchas en la imagen podrás descargar más información sobre cómo construir varios instrumentos: palo de lluvia, contrabajo, trompeta, tambor de caja, guitarra, kazoo, cortinófono, tambores, cítara, rascador, botellófono,  flauta de pan, etc.


El plazo para realizar el instrumento es hasta el 25 de febrero, día en que habrá que traerlos a clase y explicar: qué materiales has utilizado, cómo lo has construido, cómo se llama y se clasifica este instrumento y por último de qué formas se puede tocar (todas las que se te ocurran).

sábado, 26 de enero de 2013

Más música Disney

Como veo que os ha gustado Pedro y el Lobo, no quería dejar pasar la ocasión para ofreceros dos videos más que no os podéis perder. ¿Sabríais decir el nombre del compositor de cada uno de ellos?


viernes, 25 de enero de 2013

Pedro y el lobo



Señala qué instrumentos interpretan la música que acompaña a los distintos personajes:
  • PEDRÍN:
  • SASHA EL PAJARITO:
  • SONIA LA PATITA:
  • IVAN EL GATO:
  • EL ABUELO:
  • DISPAROS DE LOS CAZADORES:
  • LOBO: